飞行器设计与工程本科专业培养目标
本专业面向国家和山东半岛航空产业发展需求，培养能够适应飞行器设计制造产业发展，具有健全 人格和社会责任感以及扎实的飞行器设计基本理论和工程应用知识，能够践行社会主义核心价值观，具备较强的专业技能和创新创业能力以及良好的职业素养，能在飞行器设计及通用机械设计领域从事飞行器总体设计、零部件设计、结构强度分析、制造工艺及维修性设计、相关技术研发和工程项目管理等工作的高素质应用型人才。毕业生经过 5 年左右的工程实践和职业锻炼，达到的具体目标如下：
目标 1：能够综合运用数学、自然科学、工程基础、飞行器设计专业知识、基本理论和技能，使用现代工具解决飞行器和相关产品的设计制造、计算分析、使用维护等工程实际问题，胜任所从事的岗位职责；
目标 2：具备良好的职业素养和严谨细致的工作作风，熟悉民航领域的相关标准、方针政策和法律法规，能够在工程实践中综合考虑文化、健康、安全、环境和社会可持续发展的影响，坚守工程职业道德和规范；
目标 3：能够在多学科背景下的工作团队中具备组织协调与合作管理的能力，能通过多手段对遇到的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行沟通交流。
目标 4：熟悉工程项目管理流程，能够将经济决策方法运用到飞行器和相关产品的系统设计、产品开发、技术应用、现场管理等工作中，具备成本分析、流程管理、效益预测等方面的能力。
目标 5：具有自主学习、终身学习的意识和能力，能够适应飞行器设计技术进步和民航产业发展需求的变化，以应对未来数字化革命带来的新挑战。
飞行器制造工程本科专业培养目标
本专业面向飞行器制造业和区域经济社会发展需求，培养能够适应飞行器制造产业发展，具有良好的创新意识和职业素养以及扎实的飞行器制造、维修和检测等专业知识，具备较强社会责任感，能践行社会主义核心价值观，能在飞行器制造及其相关领域从事飞行器及其零部件的设计制造、维修维护、相关工程技术应用、项目组织管理等工作的高素质应用型人才。
预期毕业 5 年左右达到以下职业能力：
目标 1：能够综合运用数学、自然科学、工程基础、飞行器制造专业知识及现代工具，针对工作中的复杂工程问题进行系统分析、设计、研究，通过信息综合得到有效解决方案并体现一定的创新性。
目标 2：具备良好的人文社会科学素养、正确价值观和社会责任感，熟悉所从事行业领域的相关标准、法律法规，能正确评价工程实践活动对文化、健康、安全、环境和社会可持续发展的影响，坚守工程职业道德和规范。
目标 3：能够在工作单位多学科背景下的团队中具备分工合作与组织协调的能力，能通过多手段就遇到的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行表达、沟通和交流。
目标 4：熟悉工程项目管理流程，能将经济决策方法运用到工程项目开发中，具备项目预算、成本分析、流程管理、质量监控、效益预测等方面的能力。
目标 5：具有国际视野、终身学习的意识和自主学习的能力，能够通过多渠道进行知识更新，以应对未来数字化智能制造带来的新挑战，快速适应技术进步和行业发展变化需要。
航空航天工程本科专业培养目标
本专业面向国家航空航天产业和山东省区域经济社会发展需要，培养具有扎实航空宇航科学与技术基本理论、系统专业知识，具备较强专业技能和创新创业能力，践行社会主义核心价值观，能熟练运用现代测试分析手段了解本行业最新进展和研究动态，能够在航空航天科研院所、企事业单位从事航空航天飞行器总体/结构/气动设计与研发、零部件设计与研发、结构强度分析、高强度复合材料研制和工程项目管理等工作的高素质应用型人才。
毕业生经过5年左右的工程实践和职业锻炼，达到的具体目标如下：
目标 1：能够综合运用数学与自然科学基础知识、航空航天工程专业知识探索更深层次的科研问题；具备发现、研究与解决航空航天工程等相关领域复杂工程问题的能力，能胜任所从事的岗位职责。
目标 2：具备严谨、求知、探索等良好的航空航天职业素养，通过在设计、研发、生产或维修等领域的实践，能运用科学的方法、观点和现代信息工具，发现、分析和解决工程实践中的问题，能够提出、评价、实施为完成工程任务所需的解决方案，具备较强的实践能力和创新精神。
目标 3：能与航空航天领域同行进行有效沟通，熟悉所从事工程领域的相关标准、法律、法规，能够自觉承担有关社会、健康、安全、法律、文化以及环境等事物的责任，具有可持续发展的理念。
目标 4：能在航空航天领域的系统设计、产品开发、技术应用、现场管理等工作中关注相关新技术，并将之用于不断的产品创新和技术创新。具有严谨细致的工作作风，具有一定的国际视野，具有良好的协调、沟通、表达、团队协作与项目管理能力。
目标 5：能适应科学技术进步和社会经济发展需求的变化，在终身学习、航空航天领域专业发展和领导能力上表现出担当和进取精神。
机械设计制造及其自动化本科专业培养目标
本专业服务区域经济社会发展，面向机械行业和航空制造业需求，培养能够适应机械设计制造及其自动化产业发展，具有扎实专业知识和职业素养，能够践行社会主义核心价值观，具有较强社会责任感，能在机械及其相关领域从事产品设计、制造工艺、传动控制、开发应用以及技术管理等工作的高素质应用型人才。毕业生经过 5 年的工程实践和职业锻炼，能够作为业务骨干参与或负责解决复杂工程问题，具备成熟机械工程师的专业能力和职业素养。达成的具体目标如下：
目标 1：具备良好的人文社会科学素养、正确价值观和社会责任感，熟悉所从事行业领域的相关标准、法律法规，能正确评价工程实践活动对文化、健康、安全、环境和社会可持续发展的影响，坚守工程职业道德和规范。
目标 2：能够综合运用数学、自然科学、工程基础、机械专业知识及现代工具，针对复杂工程问题进行系统分析、设计、研究，通过信息综合得到有效解决方案并体现一定的创新性。
目标 3：能够在工作单位多学科背景下的团队中具备分工合作与组织协调的能力，能通过多手段就遇到的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行表达、沟通和交流。
目标 4：熟悉工程项目管理流程，能将经济决策方法运用到工程项目开发中，具备项目预算、成本分析、流程管理、质量监控、效益预测等方面的能力。
目标 5：具有国际视野、终身学习的意识和自主学习的能力，能够通过多渠道进行知识更新，以应对未来数字化智能制造带来的新挑战，快速适应技术进步和行业发展变化需要。
机械设计制造及其自动化专业（3+2 本科阶段）培养目标
本专业面向机械行业或区域经济社会发展一线，培养德智体美劳全面发展的，能在机械工程及相关交叉领域，从事机械产品、机电系统等的设计制造、技术开发、应用研究和生产组织管理等工作，成为具有较强实践能力和创新精神的机械工程应用型技术人才。本专业毕业生应具备：
1.掌握机械工程、控制工程等学科基本知识，能够跟随技术发展，并具备应用新知识解决机械设计制造、机械电子领域复杂工程问题的能力；
2.能从事机械设计制造、机械电子的系统设计、产品开发、技术应用等工作；
3.具有良好的沟通能力、团队协作能力，能担任团队负责人，能从事机械工程项目管理、生产运行和管理等工作；
4.具备创新精神和国际化视野；
5.具有自主学习和终身学习的意识和能力，了解相关行业法律法规，熟悉绿色制造和可持续发展等方面的方针政策，能适应科学技术进步和社会经济发展需求的变化。
山东航空学院与俄罗斯国家研究型大学—伊尔库茨克国立理工大学合作举办飞行器制造工程本科教育项目培养目标
依据国家社会需求、飞行器制造产业需要、学校定位及发展目标，本专业面向航空产业和区域经济发展需要，培养基础实、能力强、素质高、适应快，具有健全人格和社会责任感、具备较强专业技能和创新创业能力，能应对未来挑战，拥护中国共产党的领导，践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。毕业生应具有自主学习能力、团队协作能力、国际视野和跨文化环境下的交流能力，能在飞行器制造及其相关领域从事飞行器及其零部件的设计制造、技术工程应用、项目组织管理、设备管理与维护等工作，成为具有较强实践能力和创新精神的应用型工程技术人才。本专业毕业生毕业 5 年后预期达成的目标：
目标 1：能够综合运用数学、自然科学、工程基础、飞行器制造专业知识及现代工具，针对工作中的复杂工程问题进行系统分析、设计、研究，通过信息综合得到有效解决方案并体现一定的创新性。
目标 2：具备良好的人文社会科学素养、正确价值观和社会责任感，熟悉所从事行业领域的相关标准、法律法规，能正确评价工程实践活动对文化、健康、安全、环境和社会可持续发展的影响，坚守工程职业道德和规范。
目标 3：能够在工作单位多学科背景下的团队中具备分工合作与组织协调的能力，能通过多手段就遇到的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行表达、沟通和交流。
目标 4：熟悉工程项目管理流程，能将经济决策方法运用到工程项目开发中，具备项目预算、成本分析、流程管理、质量监控、效益预测等方面的能力。
目标 5：具有国际视野、终身学习的意识和自主学习的能力，能够通过多渠道进行知识更新，以应对未来数字化智能制造带来的新挑战，快速适应技术进步和行业发展变化需要。
